O Pedagogo Empresarial pode ser visto como uma empresa à parte que presta serviços aos outros departamentos e setores de uma organização, cabe a ele como gerente-educador a organização, o planejamento, o acompanhamento e a avaliação dos projetos educativos que visem o desenvolvimento dos recursos humanos e consequentemente o crescimento da instituição.
Esse espaço para a educação na empresa constitui hoje um diferencial estratégico a qualidade total e um item indispensável para contratação de serviços por parte de medias e grandes empresas.
Qual o papel desse “gerente-educador” :
1 – Estabelecimento e controle do sistema de desenvolvimento de recursos
humanos de toda a empresa.
a)Compreensão das políticas de recursos humanos da alta administração.
b)Preparação do plano e programa do sistema de desenvolvimento de recursos humanos.
c)Identificação das responsabilidades dos gerentes e chefes pelo desenvolvimento de seus subordinados.
d)Organização do sistema de educação empresarial.
e)Estabelecimento do padrão de sistema de educação na empresa.
f) Estimativa do orçamento para educação e treinamento.
g)Estimativa do plano de longo e médio prazo do desenvolvimento de carreiras.
h)Avaliação e acompanhamento do plano de treinamento estabelecido por cada gerente o chefe.
2 – Identificação das necessidades de educação e treinamento para os recursos humanos.
a) Identificação dos pontos fracos ou necessidades educacionais com base
na política da alta administração, situação e pontos fracos de cada
unidade gerencial e analise de tendência técnica e tecnológica.
b) Priorização das necessidades acima identificadas com base na
criticalidade, emergência e analise entre os vários departamentos.
c) Estabelecimento do plano de implementação, incluindo seleção de
participantes, seleção de instrutores, duração, orçamento e metas.
3 – Assessoria e aconselhamento as unidades gerenciais.
a)Fornecimento a cada unidade gerencial dos procedimentos, ferramentas e métodos da educação empresarial e seu treinamento.
b)Assessoria na implementação do treinamento para melhorar sua eficácia.
c)Fornecimento de material educacional para o treinamento.
d)Assessoria na implementação da educação no local de trabalho.
4 – Estabelecimento e implementação do programa de educação empresarial.
a)Estabelecimento de programa de educação em sala de aula dentro da
empresa por nível, habilidade, técnica, tecnologia e gerencia.
b)Estabelecimento de um programa de participação em cursos
organizados por organizações externas.
c)Estabelecimento de um programa de longo e médio prazos para os
Itens acima.
5 – Estabelecimento, apoio e providencias ao conceito de autodesenvolvimento
entre os colaboradores.
a)Condução de campanhas sobre a necessidade de que todos os
colaboradores participem do programa de autodesenvolvimento.
b)Avaliação da situação atual e tendências para desenvolvimentos
futuros.
Caro amigo (a).
Uma sociedade saudável depende de uma organização saudável, essa que desenvolve uma cultura de participação e criatividade, criando as condições para que o ser humano realize o seu trabalho com felicidade num ambiente harmonioso. O lucro e a conseqüência desses fatores com uma visão ampla na linha da educação empresarial.
Sergio Mansilha
Esse espaço para a educação na empresa constitui hoje um diferencial estratégico a qualidade total e um item indispensável para contratação de serviços por parte de medias e grandes empresas.
Qual o papel desse “gerente-educador” :
1 – Estabelecimento e controle do sistema de desenvolvimento de recursos
humanos de toda a empresa.
a)Compreensão das políticas de recursos humanos da alta administração.
b)Preparação do plano e programa do sistema de desenvolvimento de recursos humanos.
c)Identificação das responsabilidades dos gerentes e chefes pelo desenvolvimento de seus subordinados.
d)Organização do sistema de educação empresarial.
e)Estabelecimento do padrão de sistema de educação na empresa.
f) Estimativa do orçamento para educação e treinamento.
g)Estimativa do plano de longo e médio prazo do desenvolvimento de carreiras.
h)Avaliação e acompanhamento do plano de treinamento estabelecido por cada gerente o chefe.
2 – Identificação das necessidades de educação e treinamento para os recursos humanos.
a) Identificação dos pontos fracos ou necessidades educacionais com base
na política da alta administração, situação e pontos fracos de cada
unidade gerencial e analise de tendência técnica e tecnológica.
b) Priorização das necessidades acima identificadas com base na
criticalidade, emergência e analise entre os vários departamentos.
c) Estabelecimento do plano de implementação, incluindo seleção de
participantes, seleção de instrutores, duração, orçamento e metas.
3 – Assessoria e aconselhamento as unidades gerenciais.
a)Fornecimento a cada unidade gerencial dos procedimentos, ferramentas e métodos da educação empresarial e seu treinamento.
b)Assessoria na implementação do treinamento para melhorar sua eficácia.
c)Fornecimento de material educacional para o treinamento.
d)Assessoria na implementação da educação no local de trabalho.
4 – Estabelecimento e implementação do programa de educação empresarial.
a)Estabelecimento de programa de educação em sala de aula dentro da
empresa por nível, habilidade, técnica, tecnologia e gerencia.
b)Estabelecimento de um programa de participação em cursos
organizados por organizações externas.
c)Estabelecimento de um programa de longo e médio prazos para os
Itens acima.
5 – Estabelecimento, apoio e providencias ao conceito de autodesenvolvimento
entre os colaboradores.
a)Condução de campanhas sobre a necessidade de que todos os
colaboradores participem do programa de autodesenvolvimento.
b)Avaliação da situação atual e tendências para desenvolvimentos
futuros.
Caro amigo (a).
Uma sociedade saudável depende de uma organização saudável, essa que desenvolve uma cultura de participação e criatividade, criando as condições para que o ser humano realize o seu trabalho com felicidade num ambiente harmonioso. O lucro e a conseqüência desses fatores com uma visão ampla na linha da educação empresarial.
Sergio Mansilha
